Ce qu’un enfant doit avoir. Ses sept besoins incontournables pour grandir, apprendre et s’épanouir, T. Berry Brazelton et Stanley I. Greespan (Stock Laurence Pernoud, 2001, traduit par Isabella Morel, 317 pages Perseus publishing, 2000) (notice n° 1576555)
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Guédeney, Antoine |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Ce qu’un enfant doit avoir. Ses sept besoins incontournables pour grandir, apprendre et s’épanouir, T. Berry Brazelton et Stanley I. Greespan (Stock Laurence Pernoud, 2001, traduit par Isabella Morel, 317 pages Perseus publishing, 2000) |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2002.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 86 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | RésuméDans le cadre d’une recherche sur les interactions mère-enfant-accueillante, nous analysons les représentations des mères et des accueillantes à propos de la fonction éducative de l’accueillante de crèche, d’une part selon le type de structure (collective, familiale, parentale) et d’autre part, selon la convergence ou la divergence des représentations des deux partenaires éducatifs. Ces représentations diffèrent-elles d’un partenaire à un autre ? Si oui, sur quels aspects portent ces différences ? La question des effets de la divergence entre les deux partenaires sur le développement socio-personnel du jeune enfant est posée. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Based on a research on mother-infant-caregiver of day care center’s interactions, we study mothers and caregiver’s representations on caregiver’s educative function with infant. We distinguish three types of day care center and we also study the convergence-divergence of the mother’s and caregiver’s representations about practices. Then, the question of the effects of divergence-convergence on child’s development is discussed. |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Devenir | 14 | 3 | 2002-09-01 | p. 299b-303b | 1015-8154 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-devenir-2002-3-page-299b?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-devenir-2002-3-page-299b?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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