Les enfants du voyage à l'école (notice n° 1586791)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Strauss, Hélène |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Les enfants du voyage à l'école |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2001.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 61 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Résumé Améliorer la scolarisation des enfants issus des communautés tsiganes nécessite de travailler en partenariat. Depuis trois ans, l’Académie de Strasbourg affiche cette volonté. Le cravie a mis au point et prête des outils pédagogiques qui facilitent l’entrée dans les apprentissages pour ces enfants, ainsi que la gestion de la classe pour les enseignants. La formation et l’information restent des clés de voûte de compréhension mutuelle, qui déterminent les conditions d’une bonne intégration scolaire. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | école |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | égration |
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| Topical term or geographic name as entry element | gens du<br/> voyage |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | partenariat |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Tsiganes |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Enfances & Psy | 16 | 4 | 2001-12-01 | p. 89-92 | 1286-5559 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-89?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-89?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.




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