Qu'est-ce qu'ils sont excités, aujourd'hui ! (notice n° 1586831)
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| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20251228060035.0 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Guichard, Georges |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Qu'est-ce qu'ils sont excités, aujourd'hui ! |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2001.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 4 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Résumé L’observation précise, la réflexion partagée, l’élaboration de contre-attitudes sont des pratiques peu répandues dans les écoles, alors que les élèves aux attitudes opaques sont de plus en plus fréquents dans les classes. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | agitation |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | contenir |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | excitation |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | transformer |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Enfances & Psy | 14 | 2 | 2001-06-01 | p. 65-70 | 1286-5559 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-2-page-65?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-2-page-65?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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