La paternité en contexte de violence conjugale (notice n° 1593658)

détails MARC
000 -LEADER
fixed length control field 02776cam a2200301 4500500
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20251228072255.0
041 ## - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bourassa, Chantal
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title La paternité en contexte de violence conjugale
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2013.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 77
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Cet article présente les résultats d’une étude qualitative menée auprès de vingt-deux pères participant à une thérapie de groupe pour violence conjugale. Cette étude avait pour but de comprendre les expériences paternelles de ces hommes et les éléments qui influencent leur paternité. Dans le cadre des entrevues individuelles semi-dirigées, les pères ont été très éloquents quant aux effets de leur violence sur leur paternité, mais ils ont aussi parlé des divers changements qu’ils ont réalisés, sur le plan de leurs comportements et attitudes depuis qu’ils ont entamé leur démarche d’aide. Les résultats de l’étude révèlent qu’il y a des raisons d’être concerné par rapport aux pratiques paternelles de ces hommes. Les résultats font également apparaître l’importance d’adopter une analyse dynamique et évolutive de la paternité des hommes reconnaissant ainsi qu’ils sont en processus de changement.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Fathering in the context of domestic violenceThis article presents the results of a qualitative study in which twenty-two fathers, participating in a group therapy for men who have used violence against their partner, took part. The aim of the study was to understand the fathering experiences of those men and the elements which influence their paternity. During the individual semi-structured interviews, the fathers were very open when talking about the effects of their violence on their paternity, but they also talked about the many changes they have undertaken in their lives since they started their therapy. Our study reveals that there are reasons to be preoccupied with the fathering practices of those men. However, the fathers can change overtime as a result of their therapy and may desire to re-establish their relationship with their children.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element père
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element thérapie de groupe
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element violence domestique
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element violence en milieu familial
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element domestic violence
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element fathers
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element group therapy
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element violence in family context
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Turcotte, Pierre
Relator term author
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Lessard, Geneviève
Relator term author
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Labarre, Michel
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Revue internationale de l'éducation familiale | 33 | 1 | 2013-11-01 | p. 149-167 | 1279-7766
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2013-1-page-149?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2013-1-page-149?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

Pas d'exemplaire disponible.

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025