Évaluation de la formation des internes de médecine générale en médecine thermale : étude qualitative par questionnaire auprès des universités de Reims et Nancy (notice n° 1615751)
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| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Routiot, Benjamin |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Évaluation de la formation des internes de médecine générale en médecine thermale : étude qualitative par questionnaire auprès des universités de Reims et Nancy |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2023.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 44 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Le service médical rendu dans le traitement des pathologies chroniques et l’intérêt socio-médico-économique des cures thermales ont été démontrés dans la plupart de leurs indications. Professionnels de santé de premier recours, les médecins généralistes jouent un rôle clé dans la coordination des soins de santé. Une bonne connaissance du traitement thermal est essentielle pour assurer une prescription la mieux adaptée aux besoins du patient.L’objectif de cette étude constitue en l’état des lieux de la formation en médecine thermale des futurs médecins généralistes, de leur expérience et le recensement de leurs besoins et attentes.L’étude est menée par questionnaire auto-administré et anonyme auprès de 925 internes et jeunes diplômés de médecine générale des facultés de médecine de Nancy et de Reims, via les groupes de promotion via le réseau Facebook. L’enquête a eu lieu du 2 juin au 16 juillet 2023.Au total, 128 internes et jeunes diplômés de médecine générale ont répondu. Les répondants déclarant avoir reçu un enseignement en lien avec la médecine thermale sont au nombre de 14/128 (11 %), 70 % rapportent avoir déjà prescrit une cure thermale, 11 % avoir réalisé un stage auprès d’un médecin thermal, 72 % sont demandeurs d’un enseignement en médecine thermale. La forme d’enseignement privilégiée par les étudiants (88 %) est celle d’une fiche pratique, suivie par un séminaire en établissement thermal (69 %). La majorité des répondants (91 %) souhaite que les indications thérapeutiques d’une cure ainsi que les établissements les réalisant figurent dans le contenu de l’enseignement. Un tiers des répondants est intéressé par l’exercice en médecine thermale.Cette étude démontre l’intérêt que portent les internes et jeunes diplômés en médecine à l’enseignement de la médecine thermale pendant leur cursus de troisième cycle. Elle souligne la dichotomie existante entre l’intérêt et les besoins de formation en médecine thermale exprimés et l’offre de formation actuelle. Une formation spécifique en médecine thermale devrait faire partie intégrante du cursus d’étude des internes de médecine générale. Il apparaît important d’encourager les médecins qui ont un exercice mixte de médecine générale et thermale à devenir maître de stage universitaire. Ceci contribuera à une meilleure connaissance de la médecine thermale au bénéfice des personnes soignées voire même à développer l’intérêt pour l’exercice dans cette discipline. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | The effect of spa treatments on chronic pathologies and their socio-medico-economic benefits have been demonstrated in most of their indications. As primary healthcare professionals, General Practitioners (GPs) play a key role in coordinating healthcare. A good knowledge of spa treatments is essential to ensure that prescriptions are most appropriate for the patient’s needs.The aim of this study is to assess the future training of GPs in spa medicine, their experience, and to identify their needs and expectations.The study was conducted through an anonymous self-administered questionnaire, which was distributed to 925 residents and young graduates in general medicine at the Nancy and Reims faculties of medicine, via promotion groups on the Facebook network. The survey was conducted from 2nd June to 16th July 2023.A total of 128 residents and recent graduates in general medicine responded. 14 out of 128 respondents (11 %) stated that they had received teaching related to spa medicine. 70 % said that they had already prescribed a spa treatment, 11 % that they had completed a training course with a spa doctor, and 72 % that they were interested in receiving teaching in spa medicine. The form of teaching preferred by the students (88 %) is that of a practical file, followed by a seminar in a spa centre (69 %). Most respondents (91 %) would like the content of the course to include the therapeutic indications of a cure, as well as the spas that offer them. A third of respondents were interested in practising spa medicine.This study illustrates the enthusiasm expressed by medical residents and young graduates in the education of spa medicine within their postgraduate program. It underlines the discrepancy between the interest and training requirements articulated for spa medicine and the current course offerings. Incorporating spa medicine-specific training should be an essential component of the general medicine intern course of study. Encouraging GPs who have experience in both general and spa medicine to become university internship supervisors is crucial. This will enhance knowledge of spa medicine for the benefit of patients and foster interest in the discipline. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | enquête par questionnair |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | formation initiale |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | formation médicale |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | interne en médecine |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | médecin généraliste |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | médecine thermale |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | general practitioner |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | initial education |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | medical education |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | questionnaire survey |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | resident in general medicine |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Spa therapy |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Linossi, Manon |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Brunschwig, Clémentine |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Didiot, Emmanuel |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Kanny, Gisèle |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | La Presse thermale et climatique | 160 | 1 | 2023-12-11 | p. 107-118 | 0032-7875 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://stm.cairn.info/revue-la-presse-thermale-et-climatique-2023-1-page-107?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://stm.cairn.info/revue-la-presse-thermale-et-climatique-2023-1-page-107?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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