L’apprentissage, tremplin des reprises d’études depuis la réforme de 2018 (notice n° 1634670)

détails MARC
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Personal name Lercari, Lola
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title L’apprentissage, tremplin des reprises d’études depuis la réforme de 2018
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2025.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 88
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Massification, diversification des publics, nouvelle attractivité : l’apprentissage connaît une transformation profonde depuis la réforme de 2018. Longtemps perçu comme une voie de formation initiale, il devient aussi une seconde chance pour les jeunes sortis du système éducatif. La Génération 2017 en témoigne, avec des reprises d’études en alternance plus tardives mais plus nombreuses, souvent pour décrocher une certification ou se réorienter. Si la logique de pré-recrutement s’efface, l’apprentissage continue d’offrir un avantage net à l’insertion et dans l’accès à un emploi stable. À partir de l’enquête 2023 auprès de la Génération 2017, ce Céreq Bref dresse un portrait de ces reprises d’études post-2018.
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Topical term or geographic name as entry element Apprentissage
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Topical term or geographic name as entry element Enquête Génération
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Insertion professionnelle
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Topical term or geographic name as entry element Jeune
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Topical term or geographic name as entry element Politique de la formation professionnelle
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Reprise d’études
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Personal name Gourvennec, Jules
Relator term author
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Toutin, Marie-Hélène
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Céreq Bref | 480 | 16 | 2025-12-30 | p. 1-4 | 0758-1858
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-cereq-bref-2025-16-page-1?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-cereq-bref-2025-16-page-1?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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