Loup y es-tu ? Promenons-nous dans les bois littéraires en école primaire Suisse romande (notice n° 1636194)

détails MARC
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Personal name Lebrun, Marlène
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Loup y es-tu ? Promenons-nous dans les bois littéraires en école primaire Suisse romande
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2018.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 34
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. En tant que figure incontournable de la littérature de jeunesse, le personnage du loup est choisi par tou.te.s les enseignant.e.s du primaire d’une ville jurassienne en Suisse romande, dans le cadre d’un projet pédagogique d’établissement qui a duré huit mois. Trois axes sont développés : i) l’analyse du corpus littéraire choisi et fédéré par le personnage du loup ; ii) l’analyse des pratiques d’enseignement-apprentissage mises en jeu dans le projet pédagogique à travers quelques productions préparées pour La Nuit du loup et révélant les représentations du personnage loup construites par les enseignant.e.s ; iii) l’évolution de la construction du personnage « loup » chez les élèves une année après La Nuit du loup.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element le Petit Chaperon rouge
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element lire-écrire-créer
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element personnage du loup
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element projet pédagogique d’établissement
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element représentations
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Personal name Schindelholz Aeschbacher, Émilie
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Le français aujourd'hui | 201 | 2 | 2018-06-01 | p. 139-152 | 0184-7732
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
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