Les IME et l’accessibilité universelle : une injonction paradoxale aujourd’hui ? (notice n° 1645829)

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Personal name Pouthier, Pierre-François
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Les IME et l’accessibilité universelle : une injonction paradoxale aujourd’hui ?
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2016.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 100
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La vision de la place des personnes en situation de handicap au sein de la cité a évolué, notamment au xxe siècle, pour aboutir aujourd’hui à l’inscription de l’accessibilité universelle dans la loi. Pour autant, au quotidien, la mise en œuvre de l’accessibilité universelle s’inscrit dans un contexte de tensions, voire d’injonctions paradoxales. C’est néanmoins un processus inéluctable qui invite les ime à émigrer de leurs murs à ceux de l’école. Ce mouvement suppose de « faire institution autrement » et de co-construire les fondements d’une clinique éducative retrouvée.
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Topical term or geographic name as entry element clinique éducative
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element dans les murs
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Topical term or geographic name as entry element faire institution
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Topical term or geographic name as entry element hors les murs
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Topical term or geographic name as entry element référentiel professionnel
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Empan | 104 | 4 | 2016-12-12 | p. 106-110 | 1152-3336
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-empan-2016-4-page-106?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-empan-2016-4-page-106?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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