Perfil intelectual de los menores con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (notice n° 1717978)
[ vue normale ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 02066cam a2200301 4500500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20260322001814.0 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Martin, Pierre |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Perfil intelectual de los menores con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2023.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 4 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Objetivo: El objetivo de esta investigación fue estudiar el perfil intelectual de menores con TDAH utilizando la nueva versión de la escala de inteligencia de Wechsler. Método: Treinta menores con TDAH y veintinueve con un desarrollo típico, de entre ocho y doce años, fueron evaluados mediante diez subtests del WISC-V y con pruebas atencionales, ejecutivas y de aprendizaje. Resultados: Los niños con TDAH obtienen menores resultados en los índices de memoria de trabajo (t(57) = 4,522, p < 0,001, d = 1,178) y velocidad de procesamiento (t(57) = 4,321, p < 0,001, d = 1,125). El índice de competencias cognitivas (ICC) es menor en los niños con TDAH (t(57) = 4,377, p < 0,001, d = 1,140). También existen correlaciones entre el ICC y el rendimiento atencional, ejecutivo y de aprendizaje. El trastorno de inhibición parece desempeñar un papel importante en el rendimiento observado en la escala de inteligencia. Conclusión: El WISC-V es una buena herramienta para evaluar el perfil cognitivo de menores con TDAH. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Escala de inteligencia |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Funciones ejecutivas |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Infancia |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Memoria de trabajo |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Attention Deficit/Hyperactivity Disorder |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Children |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Executive Functions |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Intelligence Scale |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Working Memory |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Speranza, Mario |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Colombel, Fabienne |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | L’Année psychologique | 123 | 4 | 2023-11-17 | p. 613-640 | 0003-5033 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-l-annee-psychologique-2023-4-page-613?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-l-annee-psychologique-2023-4-page-613?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.




Réseaux sociaux