Recherche en théorie de la littérature et programmes de 2015 des cycles 3 et 4 (notice n° 1914444)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Brinker, Virginie |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Recherche en théorie de la littérature et programmes de 2015 des cycles 3 et 4 |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2018.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 3 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Comment les programmes de 2015, plus particulièrement ceux qui concernent l’enseignement de la littérature aux cycles 3 et 4, tirent-ils partie des différentes recherches fondamentales sur la lecture littéraire ? L’article retrace leur prise en compte en s’attachant aux réflexions les plus récentes. Tout en rappelant les notions déjà bien connues de « lecture subjective » et de « texte de lecteur », l’étude montre comment celles-ci ont ouvert la voie à une attention accrue portée à la lecture sensible des œuvres, et favorisé les échanges avec les théoriciens de « l’arrière-texte » et les chercheurs réceptifs aux approches cognitives. Mais cette montée en puissance et en connaissance du sujet réel permet aussi de reposer la question des limites de l’interprétation. Elles ne tiennent pas forcément à la cohérence interne au texte, telle que théorisée par U. Eco, mais aux normes de la communauté interprétative qui s’en empare face à l’actualisation féconde des virtualités de la langue des textes, comme le suggère Y. Citton. C’est sur cette question que certaines résistances se lisent toujours, entre les lignes, dans ces nouveaux programmes de « français ». |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | impressions de lecture |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | interprétation |
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| Topical term or geographic name as entry element | lecteur réel |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | lecture littéraire |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | texte du lecteur |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Di Rosa, Geneviève |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Le français aujourd'hui | 202 | 3 | 2018-08-29 | p. 25-37 | 0184-7732 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2018-3-page-25?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2018-3-page-25?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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