Le schisme d'Henri VIII (notice n° 2016222)

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Personal name Moreau, Jean-Pierre
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Le schisme d'Henri VIII
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. Armand Colin,<br/>
Date of publication, distribution, etc. 2004.<br/>
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Peu d’actions d’ordre privé ont eu autant de conséquences sur la vie d’un pays et de ses habitants que le « divorce » d’Henri VIII, à l’origine du schisme de 1534. Malgré les dénégations officielles, la rupture avec la papauté conduit à des modifications doctrinales et entraîne une instabilité que seule Élisabeth Ire parviendra à contrôler, non sans difficultés d’ailleurs, un quart de siècle plus tard. L’anglicanisme connaît une longue et douloureuse gestation dont les premières étapes sont étudiées ici. Mais les ondes de choc du séisme se font sentir bien au-delà du domaine religieux. Le système constitutionnel se trouve modifié (rôles respectifs du roi et du Parlement, composition de la Chambre des Lords), de même que la vie sociale (disparition des monastères, abaissement du clergé), les conceptions juridiques (déclin du droit canon, montée en puissance de la Common Law) et la vie culturelle (influence de la Bible, affirmation de la langue anglaise). Le pays, largement isolé, prend conscience de son originalité autant que des menaces, et du besoin pressant de préserver son indépendance. D’où un renforcement du sentiment national qui va s’affirmer au cours des siècles au point d’expliquer nombre de caractéristiques de l’Angleterre moderne. Jean-Pierre MOREAU, agrégé d’anglais, docteur ès lettres, est spécialiste de l’histoire politico-religieuse du XVIe siècle anglais à laquelle il a consacré de nombreux articles et plusieurs ouvrages. Il a enseigné dans les universités de Poitiers, Limoges et Paris 3 Sorbonne Nouvelle où il est aujourd’hui professeur émérite. Depuis 1995, il est membre élu (« Fellow ») de la Royal Historical Society. Cet ouvrage est le fruit de la collaboration entre les éditions Armand Colin, et le Centre National d’Enseignement à Distance, établissement public d’enseignement qui dispense des formations de tous niveaux à plus de 350 000 inscrits répartis dans le monde entier. Cette contribution scientifique d’enseignants chercheurs de l’Université française s’intègre dans les préparations assurées par le CNED aux CAPES et aux agrégations d’anglais qui comprennent aussi des conseils méthodologiques et des entraînements aux épreuves des concours avec correction personnalisée.
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