Zenétudes 2 : vivre sainement la transition au collège - Cahier du participant Quand les blues m'envahissent (notice n° 23270)
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| fixed length control field | 02265cam a2200301zu 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | FRCYB88919151 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250107s2016 fr | o|||||0|0|||fre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782760545380 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | FRCYB88919151 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | FR-PaCSA |
| Language of cataloging | fr |
| Transcribing agency | |
| Description conventions | rda |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Marcotte, Diane |
| 245 01 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Zenétudes 2 : vivre sainement la transition au collège - Cahier du participant Quand les blues m'envahissent |
| Remainder of title | Programme de prévention ciblée sélective |
| Statement of responsibility, etc. | ['Marcotte, Diane', 'Viel, Carole', 'Paré, Marie-Laurence'] |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Presses de l'Université du Québec |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2016 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | p. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type code | c |
| Source | rdamdedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type code | c |
| Source | rdacarrier |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | La transition entre l’école secondaire et les études collégialesest une étape déterminante dans la vie des jeunes. Si les nombreux changements vécus se révèlent positifs pour certains, de plus en plus d’étudiants vivent des symptômes d’anxiété et de dépression qui interfèrent avec leur réussite scolaire. Ces problématiques figurent d’ailleurs parmi les prédicteurs puissants de l’abandon scolaire lors de la transition secondaire-collégial. Ce programme de prévention ciblée sélective offre des outils pédagogiques et d’intervention pour les professionnels et les enseignants qui souhaitent faciliter la transition secondaire-collégial des étudiants et, ainsi, diminuer le risque de décrochage. Le cahier du participant Quand les blues m’envahissent est conçu pour être distribué aux étudiants qui participent à l’atelier sur la prévention de la dépression proposé dans le manuel de l’animateur à l’intention d’équipes mixtes de professionnels et d’enseignants. Cet atelier permettra d’apprendre aux étudiants à composer avec les symptômes de la dépression et de les diriger vers le volet 3 du programme au besoin. À utiliser avec le manuel de l’animateur (978-2-7605-4534-2). |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Marcotte, Diane |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Viel, Carole |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Paré, Marie-Laurence |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Access method | Cyberlibris |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://international.scholarvox.com/netsen/book/88919151">https://international.scholarvox.com/netsen/book/88919151</a> |
| Electronic format type | text/html |
| Host name | |
Pas d'exemplaire disponible.
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