45 repères pour animer et développer le pouvoir d'agir en éducation socioculturelle (notice n° 24126)
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | FRCYB88947330 |
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| fixed length control field | 250107s2023 fr | o|||||0|0|||fre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9791027504527 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | FRCYB88947330 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | FR-PaCSA |
| Language of cataloging | fr |
| Transcribing agency | |
| Description conventions | rda |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Chaplais, Hervé |
| 245 01 - TITLE STATEMENT | |
| Title | 45 repères pour animer et développer le pouvoir d'agir en éducation socioculturelle |
| Statement of responsibility, etc. | ['Chaplais, Hervé ', 'Cantin, Magalie'] |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Educagri Editions |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2023 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | p. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type code | c |
| Source | rdamdedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type code | c |
| Source | rdacarrier |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Un ouvrage sur la pratique d'animation afin de « faire avec » et « faire ensemble » développant ainsi le pouvoir d'agir individuel et collectif. À la croisée de plusieurs disciplines, des concepts d'animation socioculturelle et d'éducation populaire, l'éducation socioculturelle est l'héritière d'une histoire riche. De fait, malgré son apparente simplicité, une animation s'inscrit dans un contexte et une démarche didactique particulière, elle requiert des explications, un ancrage théorique, et répond à des objectifs spécifiques, qui s'évaluent. Cet ouvrage a pour démarche d'expliciter les visées des pratiques éducatives relevant de l'animation socioculturelle, en vue de rendre plus lisible leur pertinence et leur originalité. Pour cela, la partie théorique développe à la fois l'historique, l'environnement didactique, les méthodes d'organisation collective et les concepts de socialisation et de pouvoir d'agir. En vue de développer ses connaissances et compétences professionnelles, différentes typologies de repères pratiques outillent le lecteur et l'invitent à expérimenter. Des balises et méthodes de suivi de projet sont ainsi proposées, ainsi que des outils classés en fonction des buts envisagés, tels que susciter l'adhésion ou la compréhension, libérer la parole, déconstruire des préjugés, analyser le monde, occuper l'espace. pour mener des animations riches de sens pour vous et vos publics. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Chaplais, Hervé |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Cantin, Magalie |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Access method | Cyberlibris |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://international.scholarvox.com/netsen/book/88947330">https://international.scholarvox.com/netsen/book/88947330</a> |
| Electronic format type | text/html |
| Host name | |
Pas d'exemplaire disponible.
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