Petit HPI deviendra grand (notice n° 24217)
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| fixed length control field | 03374cam a2200289zu 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | FRCYB88954928 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250107122507.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250107s2022 fr | o|||||0|0|||fre d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782311624526 |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | FRCYB88954928 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | FR-PaCSA |
| Language of cataloging | fr |
| Transcribing agency | |
| Description conventions | rda |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dhérin, Emilie |
| 245 01 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Petit HPI deviendra grand |
| Remainder of title | Comment aider mon enfant surdoué, à l’école et à la maison |
| Statement of responsibility, etc. | ['Dhérin, Emilie ', ' Ollier, Régine'] |
| 264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Vuibert |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2022 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | p. |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Content type code | txt |
| Source | rdacontent |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Media type code | c |
| Source | rdamdedia |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Carrier type code | c |
| Source | rdacarrier |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Enfin un livre concret, accessible et pratique pour les parents d'enfants HPI ! Votre enfant ne se comporte pas comme les autres ? Il vous étonne par ses questions, ses réflexions, ses excès, vous sollicite énormément, peine à s’épanouir à l’école ? Vous le pensez « étrange » ou « différent », il est probablement HPI (haut potentiel intellectuel). Trois lettres synonymes de richesses, mais aussi de défis, pour lui, bien entendu, et pour vous, ses parents. Grandir en tant que HPI n’est pas un long fleuve tranquille. Mais, pas de panique, ce livre est là pour vous aider ! * Par quels signes identifie-t-on un enfant surdoué ? * À quel âge faut-il lui faire passer un test de QI ? * Comment comprendre son mode de pensée si singulier ? * Pourquoi aménager une scolarité compliquée ? * Quelles activités sportives ou culturelles lui proposer ? * Existe-t-il des spécificités entre filles et garçons HPI ? * Que faire en cas de harcèlement scolaire ? * Vers quels interlocuteurs se tourner, à l’école et en dehors ? Ce guide pratique met en avant des situations de tous les jours. Il a été conçu comme un outil précieux qui vous permettra d’aider votre jeune zèbre à accepter qui il est, à trouver sa place et à devenir un adulte heureux. Votre enfant ne se comporte pas comme les autres ? Il vous étonne par ses questions, ses réflexions, ses excès, vous sollicite énormément, peine à s’épanouir à l’école ? Vous le pensez « étrange » ou « différent », il est probablement HPI (haut potentiel intellectuel). Trois lettres synonymes de richesses, mais aussi de défis, pour lui, bien entendu, et pour vous, ses parents. Grandir en tant que HPI n’est pas un long fleuve tranquille. Mais, pas de panique, ce livre est là pour vous aider ! * Par quels signes identifie-t-on un enfant surdoué ? * À quel âge faut-il lui faire passer un test de QI ? * Comment comprendre son mode de pensée si singulier ? * Pourquoi aménager une scolarité compliquée ? * Quelles activités sportives ou culturelles lui proposer ? * Existe-t-il des spécificités entre filles et garçons HPI ? * Que faire en cas de harcèlement scolaire ? * Vers quels interlocuteurs se tourner, à l’école et en dehors ? Ce guide pratique met en avant des situations de tous les jours. Il a été conçu comme un outil précieux qui vous permettra d’aider votre jeune zèbre à accepter qui il est, à trouver sa place et à devenir un adulte heureux. |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name entry element | |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dhérin, Emilie |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Ollier, Régine |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Access method | Cyberlibris |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://international.scholarvox.com/netsen/book/88954928">https://international.scholarvox.com/netsen/book/88954928</a> |
| Electronic format type | text/html |
| Host name | |
Pas d'exemplaire disponible.
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