Les métamorphoses de la reconnaissance (notice n° 275641)

détails MARC
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Personal name Évrard, Brigitte
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Les métamorphoses de la reconnaissance
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2018.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 87
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. On hésite à positionner l’âge adulte, qui s’étend de la fin de l’adolescence à l’extrême vieillesse, comme une catégorie similaire à celles de l’enfance et de l’adolescence. En effet, sa durée s’étend en général sur plusieurs décennies. De plus, il n’est pas certain que l’âge adulte puisse se ranger dans des catégories comparables, ou même prendre place dans la suite des « phases » décrites ci-dessus, ne serait-ce qu’au regard des théories qui sous-tendent la division de l’enfance en diverses phases développementales. Certains considèrent d’ailleurs que le développement s’achève avec l’entrée dans cet âge, et que s’ouvre alors une période dans laquelle les choix de vie sont d’une nature différente.D’autres considèrent à l’inverse que le développement ne s’arrête pas avec l’entrée dans l’âge adulte. C’est en particulier la thèse des tenants du « potentiel humain » (mouvement dans lequel nombre des analystes transactionnels des premières générations se sont reconnus), qui se traduit par une offre et une pratique du « développement personnel » tout au long de la vie.
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Quazza, Jean-Pierre
Relator term author
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Note Actualités en analyse transactionnelle | 163 | 3 | 2018-07-09 | p. 42-53 | 1377-8935
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
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