Les histoires de vie (notice n° 28734)
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
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020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
International Standard Book Number | 9782760530782 |
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System control number | FRCYB88806159 |
040 ## - CATALOGING SOURCE | |
Original cataloging agency | FR-PaCSA |
Language of cataloging | fr |
Transcribing agency | |
Description conventions | rda |
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Yelle, Céline |
245 01 - TITLE STATEMENT | |
Title | Les histoires de vie |
Remainder of title | Un carrefour de pratiques |
Statement of responsibility, etc. | ['Yelle, Céline', 'Mercier, Lucie', 'Gingras, Jeanne-Marie'] |
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | Presses de l'Université du Québec |
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2011 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | p. |
336 ## - CONTENT TYPE | |
Content type code | txt |
Source | rdacontent |
337 ## - MEDIA TYPE | |
Media type code | c |
Source | rdamdedia |
338 ## - CARRIER TYPE | |
Carrier type code | c |
Source | rdacarrier |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Récit de vie, démarche autobiographique, approche biographique, mémoires, autofiction, roman autobiographique… les histoires de vie occupent une place croissante dans la recherche depuis quelques décennies, dépassant le champ littéraire pour s’étendre aux sciences humaines et sociales. De multiples pratiques de recherche, de formation et d’intervention se sont développées. Ce livre témoigne de ces pratiques originales découlant des histoires de vie, que ce soit en psychologie, en sociologie, en travail social, en théologie, en sciences de l’éducation ou encore en sciences de la gestion. Raconter son histoire pour rechercher un sens ou pour témoigner de son expérience, voilà l’objectif recherché par la démarche autobiographique qui peut prendre des formes variées. Allant de la parole sur soi à celle sur le social, de l’écriture personnelle à celle de pratiques professionnelles, du récit d’expériences aux repères théorique, les textes colligés rendent compte des possibilités heuristiques du travail avec les histoires de vie, à travers les étapes Dire, Pétrir, Agir. Dire, c’est assembler les morceaux de son histoire pour en faire un récit cohérent. Le processus une fois enclenché conduit à pétrir, c’est-à-dire à travailler et être travaillé par son récit d’où découlera l’agir ou l’engagement dans une action citoyenne. |
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name entry element | |
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Yelle, Céline |
700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Mercier, Lucie |
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Personal name | Gingras, Jeanne-Marie |
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Access method | Cyberlibris |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://international.scholarvox.com/netsen/book/88806159">https://international.scholarvox.com/netsen/book/88806159</a> |
Electronic format type | text/html |
Host name |
Pas d'exemplaire disponible.
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