Une pédagogie de l’abri : l’hospitalité d’une « cabane itinérante » (notice n° 598492)
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| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Hanser, Christian H. |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Une pédagogie de l’abri : l’hospitalité d’une « cabane itinérante » |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2023.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 71 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | L’article conceptualise la relation qui peut s’installer entre un espace, la cabane itinérante, et son hôte comme donnée fondamentale d’une pédagogie (à partir) de l’abri. Celle-ci sera abordée à travers trois perspectives. Se laisser abriter : une hospitalité reçue par une cachette professionnalisante qui va définir la trajectoire et la posture de l’éducateur. Abriter de : interroger l’aménagement des espaces et la technicité fonctionnelle en gardant ouvert un espace des possibles. Abriter envers : envisager une politique d’animation territoriale qui trouve son point de départ dans une spatialité sanctuaire plus que dans une série d’activités à administrer auprès d’un secteur. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | This article conceptualises the agentic influence of an educational space, a mobile shepherd s hut, on an educator s own trajectory and teaching stance. Merely holding open an encounter space as a public sanctuary without fixed lesson plans or learning objectives is discussed as a pedagogy of shelter : to be existentially held by a professionalising shelter, to perceive an unoccupied classroom as sheltered from the pressures to quantify as well as to foreground the public hide-away as a shelter towards a wider vision for possibilities to retreat collectively. |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Éducation Permanente | 237 | 4 | 2023-12-29 | p. 33-44 | 0339-7513 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2023-4-page-33?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-education-permanente-2023-4-page-33?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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