Scolarisation des élèves malentendants ou sourds: école inclusive (notice n° 606400)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Golaszewski, Mireille |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Scolarisation des élèves malentendants ou sourds: école inclusive |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2011.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 92 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | RésuméLa loi du 11 février 2005 a accéléré la mise en place de dispositifs de scolarisation pour les élèves en situation de handicap, notamment pour les élèves malentendants et sourds. Les Pôles pour l’accompagnement à la scolarisation de ces élèves ( pass) sont des structures articulées comportant une école maternelle, une école primaire, un collège et un lycée d’enseignement général ou technologique et un lycée d’enseignement professionnel. Ils se construisent progressivement dans les académies et peuvent scolariser les élèves concernés qui le souhaitent, quel que soit le mode de communication que leurs parents ont choisi pour eux, grâce à la concentration de ressources et de ressources humaines. S’agissant de la langue des signes française, de plus en plus de jeunes s’y intéressent et l’apprennent, et pas seulement parce qu’elle existe, sous forme d’option, au baccalauréat. L’école a bien intégré le concept d’« inclusion » et offre de plus en plus aux élèves sourds et entendants la possibilité d’échanges autour d’une culture partagée. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | accompagnement |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | scolarisation |
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| Topical term or geographic name as entry element | éducation nationale |
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| Topical term or geographic name as entry element | choix des familles |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Pôles pour l'accompagnement à la scolarisation des élèves sourds |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | inclusion |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Empan | 83 | 3 | 2011-10-01 | p. 96-101 | 1152-3336 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-empan-2011-3-page-96?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-empan-2011-3-page-96?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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