Ceux qui n'y vont pas et ceux qui n'en veulent plus (notice n° 610603)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dutercq, Yves |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Ceux qui n'y vont pas et ceux qui n'en veulent plus |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2001.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 13 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Résumé Le non-recours à l’école standard peut être lié à la marginalisation ou à l’exclusion sociale, à un refus de la scolarisation traditionnelle au profit d’un enseignement à la maison, ou au choix de formes de scolarisation collective dans des écoles expérimentales ou religieuses, sans oublier la recherche d’un appui à la scolarité sous forme de cours particuliers. À l’époque supposée du « tous à l’école », le non-recours attire l’attention sur un rapport à l’école devenu critique qui résulte d’un double sentiment d’inutilité et d’ennui et que l’on trouve aussi bien chez les exclus que chez les consommateurs. Pour faire pièce à cette évolution dangereuse, l’urgence est de chercher à reconstruire une école à la fois utile et intéressante. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | é |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | non-recours |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | participation |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | exclusion |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Enfances & Psy | 16 | 4 | 2001-12-01 | p. 114-119 | 1286-5559 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-114?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2001-4-page-114?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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