Implication des parents dans le travail mené en orthophonie avec leurs enfants : un retour d’expérience (notice n° 613468)
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | de Place, Aurélie |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Implication des parents dans le travail mené en orthophonie avec leurs enfants : un retour d’expérience |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2018.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 23 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Cet article expose une pratique de l’orthophonie dans laquelle le travail est mené avec la famille. Il revient sur les assises théoriques de l’accompagnement parental, sur les raisons pour lesquelles ce type de travail n’est pas très répandu en France et est enrichi de cas cliniques illustrant différentes situations et différents résultats. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | This article presents a form of speech therapy practice where the work is carried out with the family. It revisits the theoretical foundations of parental support and the reasons why this kind of work is not very widespread in France; it is enriched by clinical cases illustrating different situations and different results. |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Enfances & Psy | 79 | 3 | 2018-12-06 | p. 111-117 | 1286-5559 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2018-3-page-111?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2018-3-page-111?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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