De l’engagement éthique en Éducation Spécialisée : L’essentielle révélation du « sens » en situation(s)-crise(s). (notice n° 629920)
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Personal name | Lavigne, Adeline |
Relator term | author |
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Title | De l’engagement éthique en Éducation Spécialisée : L’essentielle révélation du « sens » en situation(s)-crise(s). |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2023.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 67 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | La question fondamentale du « sens », convoquée dans notre à-présent, post crise sanitaire, s’ancre résolument dès l’émergence de l’« éducation spéciale ». La polysémie du vocable nous invite à un « engagement » praxéologique quant à sa véritable nature, ses différents sens, la finesse de son essence, jusqu’à sa quintessence même, dont les situations-crises agissent comme révélateur. Entre sens et éthique se dessine alors l’éducation spécialisée. |
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Topical term or geographic name as entry element | crise(s) |
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Topical term or geographic name as entry element | Sens |
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Topical term or geographic name as entry element | éthique |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Forum | 169 | 2 | 2023-11-24 | p. 68-79 | 0988-6486 |
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