De la littérature à la télévision pédagogique (notice n° 639780)
[ vue normale ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 00989cam a2200157 4500500 |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
control field | 20250121181004.0 |
041 ## - LANGUAGE CODE | |
Language code of text/sound track or separate title | fre |
042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
Authentication code | dc |
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Truffinet, Nicolas |
Relator term | author |
245 00 - TITLE STATEMENT | |
Title | De la littérature à la télévision pédagogique |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Date of publication, distribution, etc. | 2015.<br/> |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | 2 |
520 ## - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc. | Pour un nombre croissant d’observateurs, l’importance des séries télévisées, tant sociologique que sur le plan de la création artistique, n’est plus à démontrer. Ce qui, en revanche, n’a peut-être pas été suffisamment remarqué, c’est que certaines séries s’apparentent également à une entreprise pédagogique. Deux œuvres peuvent être étudiées dans ce sens : Les Simpson aux États-Unis, Kaamelott en France, qui inventent en quelque sorte une télévision éducative pour leur époque. |
786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
Note | Études | octobre | 10 | 2015-09-22 | p. 81-90 | 0014-1941 |
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-etudes-2015-10-page-81?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-etudes-2015-10-page-81?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
Réseaux sociaux