Sans la pédagogie (différenciée), que de paroles creuses ! (notice n° 760625)
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Zakhartchouk, Jean-Michel |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Sans la pédagogie (différenciée), que de paroles creuses ! |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2019.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 78 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Alors que revient au plus haut sommet de l’État le discours sur les « fondamentaux », faut-il encore démontrer, en matière d’éducation artistique, l’efficience des principes et des méthodes de l’éducation nouvelle dite « différenciée » ? Ardent défenseur de ce qu’on appelle encore « éducation nouvelle » bien qu’elle ait presque un siècle d’existence, l’auteur propose une réflexion sur le rôle que peut jouer une éducation artistique et culturelle, avant d’exposer quelques pistes pour que cette éducation soit effective et réalisable dans le cadre de l’école, en se démarquant du discours sur les « fondamentaux », entrave à une éducation démocratique. Il mobilise ainsi une pédagogie différenciée qui implique une grande souplesse dans les pratiques, loin de tout dogmatisme ou de toute méthode standard d’enseignement. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | culture |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | éducation |
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| Topical term or geographic name as entry element | différenciée |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | Éducation nationale |
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| Topical term or geographic name as entry element | art |
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| Topical term or geographic name as entry element | éducation nouvelle |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | pédagogie |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | NECTART | 10 | 1 | 2019-12-26 | p. 32-39 | 2429-2877 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-nectart-2020-1-page-32?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-nectart-2020-1-page-32?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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