Penser la formation, l’insertion professionnelle et l’exercice d’une profession dans le cadre d’un développement durable des ressources humaines : enjeux et perspectives dans un monde sous tension (notice n° 781736)

détails MARC
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Authentication code dc
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Personal name Desbiens, Jean-François
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Penser la formation, l’insertion professionnelle et l’exercice d’une profession dans le cadre d’un développement durable des ressources humaines : enjeux et perspectives dans un monde sous tension
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2021.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 79
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Le développement durable est un thème d’actualité dont on peut questionner la récupération lorsqu’appliqué au travail destiné à autrui. Les sept contributions de ce numéro thématique s’ancrent dans les domaines de la gestion, de la santé et de l’éducation. Elles examinent, d’une part, comment la formation améliore la préparation à l’exercice d’une profession, cultive le sens de la gestion socialement responsable, module les dynamiques identitaires de même que les reconversions professionnelles. D’autre part, elles questionnent les répercussions d’une certaine culture managériale et professionnelle sur le sens donné par les travailleurs à leur mission, la reconnaissance de leur expertise, leur satisfaction au travail et leur attachement à l’emploi.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Sustainable management is a popular topic whose utilization should be questionned when applied to professions intended for others. The seven articles presented in this thematic issue are anchored in the domains of management, health and education. On the one hand, they examine how professional training improves practice, cultivates the sens of socialy responsible management, modulates identity dynamics and professional retraining. On a second hand, they question the repercussions of managerial and professional cultures ont the meaning given by workers to their mission, the recognition of their expertise, their job satisfaction, and their attachment to their job.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element pratique professionnelle
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Développement durable
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element gestion des ressources humaines
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element métiers destinés à autrui
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element transformation du marché de l’emploi
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element formation professionnelle
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Topical term or geographic name as entry element Sustainable management
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element professional practice
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Topical term or geographic name as entry element professional training
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Topical term or geographic name as entry element job market transformation
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Topical term or geographic name as entry element human ressources management
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element profession intended for others
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mukamurera, Joséphine
Relator term author
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Perez-Roux, Thérèse
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Phronesis | 10 | 4 | 2021-12-23 | p. 1-8
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2021-4-page-1?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-phronesis-2021-4-page-1?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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