Ferenczi entre réalité psychique et réalité du traumatisme : pertinence et butées de son oeuvre dans la clinique (notice n° 795089)

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Personal name Vuaillat-Mathieu, Sabine
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Ferenczi entre réalité psychique et réalité du traumatisme : pertinence et butées de son oeuvre dans la clinique
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2009.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 53
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Resumé 1) arrière plan théorique/objectifs : Montrer la pertinence clinique et les butées de l’apport de Ferenczi quant à la question de l’articulation effectuée entre réalité psychique et réalité du traumatisme. 2) Méthodes : Après avoir situé le contexte freudien, nous étudions de façon chronologique le cheminement de Ferenczi quant à cette question et nous évoquons rapidementWinnicott qui aborde ces questions également. Nous relions cela à notre clinique de thérapies d’enfants maltraités. 3-4) Résultats et discussion : Dès les premiers textes, la question de la réalité extérieure est prégnante, mais comme environnement facilitant, puis apparaît la question du traumatisme, que Ferenczi décline au sein de la famille, de la psyché, de l’analyse. Winnicott ajoutera une voie thérapeutique : celle du jeu et de la créativité, que nous trouvons très opérante dans la clinique d’enfants maltraités. 5) Conclusion : l’oeuvre de Ferenczi reste très pertinente dans la clinique d’enfants traumatisés par une histoire difficile, mais n’évoque pas la possibilité thérapeutique ouverte par Winnicott : reconstruction du psychisme par le biais du fantasme, du jeu, qui élabore la réalité du traumatisme tout en la transformant, la recréant autrement.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Ferenczi between psychic reality and the traumatism’s reality : abutments and relevance of his work in clinical practice1)Objective/background:To show the clinical relevance and abutments of Ferenczi’s contribution regarding the articulation between psychic reality and the traumatism’s reality. 2)Methods: After recalling the Freudian context and Winnicott’sworks, we studied Ferenczi’s thinking in a chronological way with links with our clinical practice as therapist with maltreated children. 3-4) results/dicussion: From the very start in Ferencki’s works, the issue of exterior reality is prominent and posited as a facilitating environment. He then explored the issue of traumatism in the family, psychic and analytic processing domains. Winnicott in turn adds a therapeutic way, play and creativity, which we find very efficient in our practice with maltreated children. 5) Conclusion: Ferenczi’s work is still pertinent in clinical practice with maltreated children.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element troubles liés aux évènements traumatiques
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element fantasme
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element psychanalyse
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Topical term or geographic name as entry element enfant maltraité
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Topical term or geographic name as entry element névroses post-traumatiques
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element post-traumatic
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Topical term or geographic name as entry element stress disorders
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Topical term or geographic name as entry element child abuse
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Topical term or geographic name as entry element traumatic
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Topical term or geographic name as entry element psychoanalysis
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Topical term or geographic name as entry element neuroses
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element fantasy
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Perspectives Psy | 48 | 4 | 2009-12-01 | p. 363-374 | 0031-6032
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-perspectives-psy-2009-4-page-363?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-perspectives-psy-2009-4-page-363?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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