Les violences sexuelles en milieu scolaire ivoirien (notice n° 796377)

détails MARC
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Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Dagou, Denis Koménan
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Les violences sexuelles en milieu scolaire ivoirien
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2016.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 70
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Ce travail est une étude exploratoire descriptive. L’objectif est d’examiner les manifestations des différents types de violences sexuelles dans les écoles ivoiriennes. À l’aide d’un questionnaire autoadmnistré, 2 200 élèves ont été interrogés sur l’ensemble du territoire ivoirien. Les manifestations des differents types de violence sexuelle sont par ordre d’importance les sollicitations sexuelles sans contact, l’exploitation sexuelle, les attouchements sexuels et le viol. Au niveau des sollicitations sexuelles sans contact, dans les écoles ivoiriennes, les agressions sexuelles par des plaisanteries à connotation sexuelle et la diffusion d’images pornographiques sont fréquentes. Les victimes sont les élèves les plus âgés des deux sexes. Quant aux plus jeunes, filles comme garçons, ils sont victimes de voyeurisme avec ici une pression pour montrer leurs parties intimes à l’agresseur. Au niveau de l’exploitation sexuelle, ce sont les plus jeunes élèves garçons et surtout les filles, qui sont plus exploités sexuellement par les enseignants. Pour ce qui concerne, les attouchements sexuels, dans les collèges et lycées plus qu’au primaire, les filles sont plus victime que les garçons. Les résultats montrent que les garçons des écoles primaires ivoiriennes et les élèves des collèges sont plus victimes de viols que les filles.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Sexual abuse in Ivory Coast schools, a descriptive study of a nationally-representative sample (n = 2,200) of preadolescent and adolescent studentsHere is an exploratory study. Our goal is to examine different type of sexual violence occurring in the Ivoirian schools. 2, 200 pupils around Ivorian territory passed selfadministration test. The exhibit/expression of the different types of sexual violence appear gradually from sexual requests without contact, sexual exploitation, sexual touching and rape. Violence from Sexual requests without contact is illustrated by jokes with clear sexual intention, and the spread of pornography pictures. The oldest pupils both sexes mixed are targeted. Youngs – as much girls as boys – submitted voyeurism with hard pressure to exhibit their intimacy to the perpetrator. Concerning sexual abuse/exploitation, the youngest boys but specially girls are abused by teachers. Sexual touching is more effective in college and high school with a big proportion to the girls compare to boys. Results show that boys in primary schools and college submitted more rapes than girls.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element élève
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element viol
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element violence sexuelle
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element exploitation sexuelle
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element attouchement sexuel
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element sexual violence
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element pupil
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Topical term or geographic name as entry element rape
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Topical term or geographic name as entry element sexual touching
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element sexual exploitation
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Goin Bi, Zamblé Théodore
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Perspectives Psy | 54 | 3 | 2016-01-11 | p. 263-274 | 0031-6032
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-perspectives-psy-2015-3-page-263?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-perspectives-psy-2015-3-page-263?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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