Le jeu thérapeutique au service de l’object-presenting (notice n° 809309)

détails MARC
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042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cherni, Sana
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Le jeu thérapeutique au service de l’object-presenting
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2023.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 75
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Le traumatisme est un concept pluriel qui se conjugue au rythme de ses origines et qui épouse les variations des tableaux cliniques qu’il entraîne. Lorsqu’il est précoce, nous parlons de trauma. Ce dernier affecte le narcissisme infantile, soit sur le plan identitaire, soit sur le plan identificatoire. La conception winnicottienne du traumatisme, selon laquelle ce dernier est le résultat de « l’échec » d’une relation de dépendance, s’articule parfaitement avec notre étude de cas. En effet, il s’agit de la clinique des fonctions maternelles primaires et plus particulièrement de la clinique de l’ object-presenting. L’hypothèse est que l’échec de la relation de dépendance entraîne l’échec de la fonction de l’ object-presenting autour de laquelle va se construire le dispositif thérapeutique. Ce dispositif doit offrir l’illusion de l’omnipotence afin que l’enfant devienne un sujet actif, désirant et créatif.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Trauma is a plural concept which varies according to its origins and the various clinical presentations it can cause. When it takes place early, we talk about trauma. The latter affects infantile narcissism, either on the identity level or on the identificatory level. The Winnicottian concept of trauma, according to which trauma is the result of the “failure” of a relationship of dependency, links perfectly with our case study. Indeed, it is the clinic of primary maternal functions and particularly the clinic of “object-presenting.” The hypothesis suggests that the failure of the relationship of dependency leads to the failure of the “object-presenting” function around which the therapeutic system will be built. This system must offer the illusion of omnipotence so that the child becomes an active, desiring, and creative subject.
700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Smida, Samia
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Psychothérapies | 43 | 2 | 2023-06-15 | p. 89-97 | 0251-737X
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-psychotherapies-2023-2-page-89?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-psychotherapies-2023-2-page-89?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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