Old school new school, transformaciones de la socialización profesional de los/as técnicos/as del espectáculo en Suiza francófona (notice n° 927103)
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| Personal name | Casse, Robin |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Old school new school, transformaciones de la socialización profesional de los/as técnicos/as del espectáculo en Suiza francófona |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2024.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 16 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Desde hace unos treinta años, las profesiones técnicas de las artes del espectáculo en la Suiza francófona están marcadas por dos dinámicas: la digitalización de los equipos y la escolarización de las modalidades de ingreso en la carrera. Este artículo analiza la influencia de estas dinámicas en las transformaciones de las socializaciones profesionales de los/as técnicos/as. Se identifican tres grupos de individuos, los/as “reconvertidos/as”, los/as “autodidactas” y los/as “formados/as”, que no se benefician por igual de los dos procesos de digitalización y escolarización. El resultado, para estos individuos, es la desigualdad de oportunidades de movilidad en un espacio profesional que se está segmentando |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Formation emploi | 165 | 1 | 2024-03-18 | p. 65-84 | 0759-6340 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-formation-emploi-2024-1-page-65?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-formation-emploi-2024-1-page-65?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
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