Mejorar y pensar en la coconstrucción de la atención (notice n° 929215)
[ vue normale ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01356cam a2200253 4500500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250125023828.0 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Fressoz, Xavier |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Mejorar y pensar en la coconstrucción de la atención |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2022.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 72 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Con demasiada frecuencia, los educadores en los servicios educativos se preguntan cómo hacer que el usuario ocupe el centro de su atención. Esta necesidad parece ser de naturaleza metodológica. Así pues, este artículo es una especie de elogio de la pedagogía en espiral como forma de mejorar y pensar en la coconstrucción de la atención. A partir de la ilustración concreta de una actividad de pesca, se pretende facilitar el acceso a esta práctica que considera al usuario como sujeto y lleva al profesional a estructurar su capacidad de escucha y sus propuestas educativas más allá de posturas paternalistas o estrictamente autoritarias. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | ética |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | pedagogía en espiral |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | coconstrucción |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | derecho |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | spiral pedagogy |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | law |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | ethics |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | co-construction |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Sociographe | 80 | 5 | 2022-12-09 | p. 123-131 | 1297-6628 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-sociographe-2022-5-page-123?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-sociographe-2022-5-page-123?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
Réseaux sociaux