Formación y condiciones que faciliten la integración de los pacientes en la facilitación conjunta de sesiones de educación terapéutica colectiva (notice n° 959820)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Pellecchia, Alessandra |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Formación y condiciones que faciliten la integración de los pacientes en la facilitación conjunta de sesiones de educación terapéutica colectiva |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2020.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 68 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Propósito del estudio: el objetivo de este estudio fue promover la participación e intervención de los trabajadores de apoyo al paciente (TAP) en las sesiones colectivas de educación terapéutica de pacientes (ETP), en particular mediante la formación y el apoyo a la realización de estas sesiones, en colaboración con un profesional de la salud (PDS). Se trataba, pues, de co-construir un modelo de formación, experimentar un comienzo de aplicación y definir las condiciones favorables a esta colaboración. Métodos: se trata de una investigación de colaboración orientada por el diseño (RoC), llevada a cabo por un comité directivo que representa a las diferentes categorías de actores involucrados, y que se desarrolló durante dos años, en la región de París y en Montpellier. La investigación consistió en cuatro fases: 1/ exploración (examen de la literatura y encuesta); 2/ reclutamiento de TAP afectados por diferentes patologías; 3/ aplicación y evaluación de la capacitación de TAP en interpatología; 4/ aplicación y evaluación de sesiones colectivas cofacilitadas. Resultados: de los 35 pacientes abordados, 24 (69%) aceptaron participar en el estudio y 22 (92%) completaron toda la formación; 17 sesiones (contra 15 inicialmente previstas) se realizaron en co-facilitación con los PDS para 151 pacientes (contra150 previstos). Los índices de satisfacción de los TAP, PDS y los pacientes beneficiarios fueron muy altos. Conclusiones: esta investigación validó un modelo de formación para los TAP en educación terapéutica e identificó algunas condiciones que podrían facilitar su integración en los programas de ETP. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | educación terapéutica |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | programa |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | trabajador de apoyo al paciente |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | formación |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | sesiones de grupo |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | patient education |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | collective session |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | therapeutic éducation |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | patient partner |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | training |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Certain, Agnès |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Mohammed, Roland |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Damien, Carole |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Kada, Nicolas |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Tirard Fleury, Véronique |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Gross, Olivia |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | de la Tribonnière, Xavier |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Santé Publique | 31 | 5 | 2020-01-13 | p. 683-692 | 0995-3914 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-sante-publique-2019-5-page-683?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-sante-publique-2019-5-page-683?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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