Frecuencia de los embarazos en las escuelas y perfil de las adolescentes afectadas en Conakry, Guinea (notice n° 959923)

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Personal name Sidibé, Sidikiba
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Frecuencia de los embarazos en las escuelas y perfil de las adolescentes afectadas en Conakry, Guinea
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2021.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 71
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Introducción: el embarazo en el ámbito escolar es un obstáculo para el desarrollo y la educación de las jóvenes, especialmente en los países en desarrollo. El propósito de este estudio fue analizar la frecuencia del embarazo escolar y el perfil de las adolescentes que lo experimentaron en la ciudad de Conakry, Guinea. Método: se realizó un estudio transversal que abarcó el período comprendido entre el 1 de enero y el 30 de junio de 2017 en 16 escuelas. Resultados: un total de 2.419 adolescentes aceptaron participar en el estudio. La edad media fue de 16,48 ± 0,04 años. Las estudiantes de 15 a 19 años (93%), las universitarias (53,3%) y las solteras (69,8%) fueron las más propensas a haber estado embarazadas en la escuela ( p &lt; 0,05). Según nuestras estadísticas, los factores significativamente asociados a la ocurrencia de embarazos entre las adolescentes en las escuelas fueron: edad (odds ratio ajustada (ORa) = 1,5; IC del 95% = 1,3-1,7 p &lt; 0,001), nivel educativo (ORa = 0,6; IC del 95% = 0,4-0,8; p = 0,003 para la escuela secundaria), lugar de residencia (ORa = 0,5; IC del 95% = 0,4-0,9; p = 0,002 para Matam, ORa = 0,4; IC del 95% = 0,3-0,8; p &lt; 0,001 para Dixinn, ORa = 0,3; IC del 95% = 0,2-0,8; p = 0,010 para Ratoma), el estado civil (ORa = 8,7; IC del 95% = 3,4-7,0; p &lt; 0,001), información sobre salud reproductiva (ORa = 2,4; IC del 95% = 1,1-3,0; p = 0,015), el conocimiento de los beneficios de la planificación familiar (ORa = 2,2; IC del 95% = 1,0-2,2; p = 0,030) y la dificultad de acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva (ORa = 3,4; IC del 95% = 1,4-3,7; p &lt; 0,01). Conclusión: la ocurrencia de embarazos en las escuelas sigue siendo una realidad preocupante entre las adolescentes. Los factores que se asocian positivamente con esto son la edad, el nivel de educación, el lugar de residencia, el estado civil, el conocimiento de la información sobre salud sexual, el conocimiento de los beneficios de la planificación familiar y las dificultades para acceder a los servicios de salud sexual y reproductiva.
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Topical term or geographic name as entry element adolescentes
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Topical term or geographic name as entry element embarazos
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Topical term or geographic name as entry element frecuencia
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Topical term or geographic name as entry element factores asociados
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Topical term or geographic name as entry element entorno escolar
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Topical term or geographic name as entry element adolescents
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Personal name Grovogui, Fassou Mathias
Relator term author
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Personal name Millimouno, Tamba Mina
Relator term author
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Personal name Camara, Bienvenu Salim
Relator term author
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Personal name Bouédouno, Patrice
Relator term author
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Personal name Kourouma, Karifa
Relator term author
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Personal name Camara, Gnoumé
Relator term author
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Personal name Tounkara, Adrien Fapeingou
Relator term author
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Personal name Delamou, Alexandre
Relator term author
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note Santé Publique | 32 | 5 | 2021-03-02 | p. 571-582 | 0995-3914
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revista-sante-publique-2020-5-page-571?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-sante-publique-2020-5-page-571?lang=es&redirect-ssocas=7080</a>

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