Être adolescent et polyhandicapé (notice n° 984325)

détails MARC
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Language code of text/sound track or separate title fre
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Sacchi, Sylvie
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title Être adolescent et polyhandicapé
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2020.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 28
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Comment grandir, devenir adolescent quand on est polyhandicapé et que l’on a besoin en permanence de l’autre ? Comment penser la séparation structurante pour accéder au sentiment d’exister et d’être différencié de l’autre ? Cela ne va pas de soi et peut être source de conflits entre parents et professionnels.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element polyhandicap
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element séparation
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element professionnels
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Adolescence
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element parents
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note VST - Vie sociale et traitements | 148 | 4 | 2020-11-18 | p. 47-53 | 0396-8669
856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2020-4-page-47?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2020-4-page-47?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a>

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