L’éducation spécialisée est-elle un métier impossible en voie d’évolution ou un « art de faire » en voie de disparition ? (notice n° 985606)

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Personal name Contini, Jean-Christophe
Relator term author
245 00 - TITLE STATEMENT
Title L’éducation spécialisée est-elle un métier impossible en voie d’évolution ou un « art de faire » en voie de disparition ?
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Date of publication, distribution, etc. 2024.<br/>
500 ## - GENERAL NOTE
General note 66
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Est-ce que « faire » de l’éducation spécialisée aujourd’hui est comparable au « faire » que l’on pouvait exercer à la fin du xxe siècle, ou encore en 1925, lorsque Freud parlait des trois métiers impossibles dans sa préface au livre de l’éducateur ­Aichhorn ? Depuis la fin du siècle dernier, le champ de la formation professionnelle a qui plus est connu une très importante évolution dans le cadre de l’instauration de la « nouvelle gestion publique » dans les pays membres de l’ ocde. Cette mutation des logiques de la formation a-t-elle au fond des conséquences concrètes sur les pratiques des professionnels en termes de compétence et de « savoir-y-faire » ? C’est cette question complexe que l’on tentera de mettre en réflexion et d’esquisser.
690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN)
Topical term or geographic name as entry element mutations de la formation professionnelle
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Topical term or geographic name as entry element métier impossible
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Topical term or geographic name as entry element psychanalyse et travail social
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Topical term or geographic name as entry element « nouvelle gestion publique »
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Topical term or geographic name as entry element transmission de la limite
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Topical term or geographic name as entry element Éducation spécialisée
786 0# - DATA SOURCE ENTRY
Note VST - Vie sociale et traitements | 161 | 1 | 2024-02-13 | p. 15-22 | 0396-8669
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