Spécificités du travail relationnel avec les systèmes familiaux d'adolescents hospitalisés présentant des troubles psychiatriques sévères et des troubles sévères du comportement judiciarisés (notice n° 994994)
[ vue normale ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 03142cam a2200205 4500500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20250125132343.0 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | fre |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Hoffman, Deborah |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Spécificités du travail relationnel avec les systèmes familiaux d'adolescents hospitalisés présentant des troubles psychiatriques sévères et des troubles sévères du comportement judiciarisés |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2014.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 53 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Après une brève contextualisation de l’origine de notre dispositif de soins hospitaliers et une description de la population adolescente que nous accueillons, illustrée par deux vignettes cliniques, nous partagerons nos convictions sur l’utilité de travailler avec les systèmes familiaux carencés, négligents et régulièrement maltraitants de ces adolescents, dans le but de favoriser leur autonomisation. Nous tenterons également d’expliciter les moyens mis en œuvre pour « apprivoiser » et travailler avec ces systèmes familiaux blessés, méfiants, voire rejetant toute intervention à visée thérapeutique. Ces deux questions du « pourquoi » et du « comment » mener ce travail systémique seront illustrées par les deux mêmes vignettes cliniques. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Specificities of the relational work with family systems of hospitalized young offenders with severe psychiatric disorders and judiciaries’ severe behavioral disordersAfter a brief contextualization of the origin of our system of hospital care and a description of the adolescent population that we welcome, illustrated by two case reports, we will share our beliefs about the value of working with the deficient, neglecting and regularly abusing family systems of these adolescents, in order to promote their autonomy. We’ll also try to explain the means used to « tame » and work with these wounded, suspicious or even rejecting any therapeutic intervention family systems. These two questions of « why » and « how » lead this systemic work will be illustrated through the same two case reports. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Después de una breve contextualización de nuestro dispositivo de asistencia médica y de una descripción de la población adolescente que acogemos, ilustrada por dos fichas clínicas, expondremos nuestras convicciones sobre la utilidad de trabajar con sistemas familiares carentes, negligentes y regularmente mal tratantes de aquellos adolescentes, dispositivo cuyo propósito es el de favorecer la adquisición de la autonomía. De la misma manera trataremos de explicar los medios puestos en acción para « domar » y trabajar con sistema familiares heridos, recelosos, que se niegan a cualquier intervención de carácter terapéutico. Estas dos fichas clínicas intentarán ilustrar las dos interrogantes del « por qué » y el « cómo » llevar a cabo ese trabajo sistémico. |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Piccinin, Bruno |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Servais, Laurent |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Thérapie Familiale | 35 | 1 | 2014-04-01 | p. 55-69 | 0250-4952 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-1-page-55?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-therapie-familiale-2014-1-page-55?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
Réseaux sociaux