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À travers les dimensions de l’accompagnement à la parentalité et de la démocratie participative, je vais tenter de montrer qu’au-delà de services publics offerts à la population, les collectivités locales prennent en charge la problématique de l’éducation tout au long de la vie. Aujourd’hui, les villes, d’éducatives sont devenues éducatrices. Pour ce faire, je vais prendre l’exemple de projets développés par deux communes de la Région parisienne.

Through the dimensions of the accompaniment in the parenthood and the participative democracy, I am going to try to show that beyond public utilities offered to the population, local authorities take care of the problem of the education throughout the life. Today, cities, of educational became educative. To do it, I am going to take the example of projects developed by two municipalities of the Paris region.

A través de las dimensiones del acompañamiento de los padres y de la democracia participativa, se intentará mostrar que más allá de servicios públicos ofrecidos a la población, las colectividades locales se encargan de la problemática de la educación a lo largo de la vida. Hoy, las ciudades, de educativas se volvieron educadoras. Para hacerlo, se tomará el ejemplo de proyectos desarrollados por dos municipios de la Región parisina.