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RésuméCet article s’appuie sur deux exemples, ski de fond et badminton, pour illustrer l’utilisation de la simulation musculo-squelettique comme un outil pour comprendre et finalement optimiser les performances sportives. Les résultats montrent que l’analyse donne un aperçu des performances qui ne peuvent pas être obtenues par d’autres moyens, et il est préconisé que cette idée peut finalement conduire à un meilleur entraînement. L’importance du « savoir-pourquoi » en plus du « savoir-faire » est souligné, et il est supposé que cela pourrait permettre aux athlètes d’apprendre plus rapidement des techniques difficiles.

This paper uses two examples, from cross country skiing and badminton, to illustrate the idea of using musculoskeletal simulation as a tool to understand and ultimately optimize sports performance. The results show that the analysis provides insight into the performances that cannot be obtained by other means, and it is advocated that this insight ultimately can lead to better coaching. The importance of “know-why” over “know-how” is stressed, and it is hypothesized that this may enable athletes to learn difficult techniques faster.