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La prospective : une discipline de niveau stratégique au service du dialogue

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2008. Ressources en ligne : Abrégé : Parce qu’elle a pour vocation d’accéder à la connaissance de ce qui fait l’essentiel des choses, la prospective, telle que l’a voulue Gaston Berger, a de très larges perspectives devant elle ; cet article en développe certaines. Outre que, grâce aux fondements qu’elle dégage, elle permet de préparer avec intelligence l’avenir, elle est aussi un outil indéniable d’élaboration d’une stratégie ; en effet, elle procure ce qui fait la base de la pensée stratégique, la compréhension des éléments essentiels d’une problématique. Mais elle ne s’arrête pas là dans l’étendue des besoins qu’elle satisfait. C’est le cas du dialogue, c’est-à-dire de l’échange qu’entreprennent ensemble deux ou plusieurs parties pour aboutir à un point de vue et à un projet communs, même si au départ tout les divise. Car, c’est en apportant au sujet soumis au débat des bases essentielles sur lesquelles toutes les parties peuvent se reconnaître, que le projet peut se construire sans entrer d’emblée dans une logique de confrontation sur les points qui a priori opposent les parties. Mais la prospective ouvre bien d’autres perspectives qui feront l’objet d’autres articles.Abrégé : Because its calling to reach knowledge of what makes the main part of the things, the prospective, such as Gaston Berger wished, has very wide prospects ahead of it ; this article wants to develop some of them. Besides, thanks to the bases which it releases, it allows to prepare cleverly the future and it is also an undeniable mean for developing a strategy ; indeed, it gets what makes the base of the strategic thought, the comprehension of the main lines of a problem. But it does not stop there in the extent of the needs which it fulfils. It is the case of the dialogue, i.e. the exchange which two or several parts undertake together to find a common point of view and a joint project, even if at the beginning all divides them. Because, by bringing to the subject in debate the essential bases on which all the parts can find their ways, the project can be built without standing at once upon a logic of confrontation about the points which oppose the parts at first sight. But the prospective opens a good many other prospects which will be the subject of other articles.
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Parce qu’elle a pour vocation d’accéder à la connaissance de ce qui fait l’essentiel des choses, la prospective, telle que l’a voulue Gaston Berger, a de très larges perspectives devant elle ; cet article en développe certaines. Outre que, grâce aux fondements qu’elle dégage, elle permet de préparer avec intelligence l’avenir, elle est aussi un outil indéniable d’élaboration d’une stratégie ; en effet, elle procure ce qui fait la base de la pensée stratégique, la compréhension des éléments essentiels d’une problématique. Mais elle ne s’arrête pas là dans l’étendue des besoins qu’elle satisfait. C’est le cas du dialogue, c’est-à-dire de l’échange qu’entreprennent ensemble deux ou plusieurs parties pour aboutir à un point de vue et à un projet communs, même si au départ tout les divise. Car, c’est en apportant au sujet soumis au débat des bases essentielles sur lesquelles toutes les parties peuvent se reconnaître, que le projet peut se construire sans entrer d’emblée dans une logique de confrontation sur les points qui a priori opposent les parties. Mais la prospective ouvre bien d’autres perspectives qui feront l’objet d’autres articles.

Because its calling to reach knowledge of what makes the main part of the things, the prospective, such as Gaston Berger wished, has very wide prospects ahead of it ; this article wants to develop some of them. Besides, thanks to the bases which it releases, it allows to prepare cleverly the future and it is also an undeniable mean for developing a strategy ; indeed, it gets what makes the base of the strategic thought, the comprehension of the main lines of a problem. But it does not stop there in the extent of the needs which it fulfils. It is the case of the dialogue, i.e. the exchange which two or several parts undertake together to find a common point of view and a joint project, even if at the beginning all divides them. Because, by bringing to the subject in debate the essential bases on which all the parts can find their ways, the project can be built without standing at once upon a logic of confrontation about the points which oppose the parts at first sight. But the prospective opens a good many other prospects which will be the subject of other articles.

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