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Contribución de la evaluación del desarrollo neuropsicomotor en niños con trastorno del espectro autista

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2019. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Los trastornos motores y psicomotores se describen con frecuencia en la literatura en relación con el trastorno del espectro autista (TEA). Este artículo propone, a través de un enfoque del neurodesarrollo basado en trabajos recientes, destacar la contribución de la evaluación neuropsicomotora estandarizada de los niños con TEA, para comprender mejor la semiología subyacente y los mecanismos en juego que pueden explicar el comportamiento motor y cognitivo de estos niños.
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Los trastornos motores y psicomotores se describen con frecuencia en la literatura en relación con el trastorno del espectro autista (TEA). Este artículo propone, a través de un enfoque del neurodesarrollo basado en trabajos recientes, destacar la contribución de la evaluación neuropsicomotora estandarizada de los niños con TEA, para comprender mejor la semiología subyacente y los mecanismos en juego que pueden explicar el comportamiento motor y cognitivo de estos niños.

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