Entre ancien et nouveau : les modèles de participation sociale et culturelle des seniors en Italie
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La vie culturelle et sociale des personnes âgées en Italie évolue. Les niveaux de participation culturelle et sociale des seniors à haut niveau d’études augmentent, en particulier chez les femmes. Les seniors à haut niveau d’études demeurent minoritaires mais ils constituent une nouvelle catégorie sociale avec des modes de vie très éloignés du stéréotype du vieil homme qui passe son temps seul chez lui. La maladie, l’isolement ou la pauvreté demeurent de sérieux problèmes pour les personnes âgées, mais la vie des seniors connaît une évolution rapide et impose d’adopter une approche générationnelle pour prévoir les développements futurs. Cet article s’intéresse à l’effet, selon le sexe et l’éducation, sur la vie culturelle et sociale des personnes âgées en Italie en rapport avec les transformations sociales vécues ces dixdernières années par les seniors italiens, en se basant sur les données de participation sociale tirées de l’enquête multisectorielle sur la «vie quotidienne» de l’Institut national de la statistique italien (Istat). Il met en lumière d’une part les groupes sociaux qui développent des modèles actifs de participation culturelle et sociale, et d’autre part les groupes sociaux encore en retrait.
New Patterns of Cultural and Social Participation Among Elderly People in Italy Cultural and social life of elderly people in Italy is changing. Levels of cultural and social participation of highly educated elderly people are increasing in particular between females. Elderly people with high level of education are still a minority but they are a new social subject with models of life very different from the stereotype of the elderly man who spend his time alone in his house. Illness, isolation or poverty are important problems that still affects elderly people but life of elderly is rapidly evolving and it is necessary to adopt a generation approach to foresee the future developments. This paper focuses on effects of gender and education on cultural and social life of elderly people in Italy dealing with the social changes undergone in the last 10 years among elderly people in Italy, basing upon data on cultural participation taken from Istat Multipurpose survey on “Everyday life”. It shows on one side social groups that are developing active models of cultural and social participation and on the other the still alienated social groups.
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