2

L'auteur envisage la fonction de l'écrit, dans le cadre de la situation clinique, comme travail de re-saisie de l'objet à distance de sa rencontre. En s'appuyant sur le document appelé « dossier-guide » et l'utilisation qui peut en être faite en placement familial, il s'agit d'introduire les enjeux transférentiels dans l'après-coup de la rencontre. La convocation des romans épistolaires du xviii e siècle contribue à enrichir la vision d'un relation où la question de la déception amoureuse recouvre l'indispensable dé-ception que tout sujet se doit de réaliser dans sa relation à l'objet. L'alternance de moments de saisie, de dé-saisissement puis de re-saisie participe à la dynamique d'élaboration psychique à laquelle tout clinicien est confronté au plus fort de ses interventions. Le cadre des visites médiatisées en placement familial en est la référence.

The author envisages the function of writing in the clinical situation as a task of taking hold of the object at a distance from its encounter. Drawing on the document called “dossier-guide” and the utilisation that can be made of it in family placement, it is a matter of introducing transference issues subsequent to the encounter. Reference to the epistolary novels of the 18th century contributes to enriching the vision of a relationship in which the question of deception in love coincides with the indispensable de-ception ( dé-ception) that every subject must come to terms with in his relationship with the object. The alternation of moments of taking hold, letting go, and then of taking hold again, participates in the dynamic of psychic elaboration with which every clinician is faced at key moments in his interventions. The context of mediated visits in family placement is the reference point for this.

El autor considera la función de lo escrito, en el cuadro de la situación clínica, como el trabajo de la re-incautación del objeto a distancia de su encuentro. Apoyándose en el documento llamado “dossier guía” y la utilización que puede realizarse en acogimiento familiar, se trata de introducir los desafíos transferenciales posteriormente al encuentro. La convocación de novelas epistolares del siglo XVIII contribuye a enriquecer la visión de una relación donde la cuestión de la decepción amorosa cubre la indispensable de-cepción que todo sujeto debe realizar en su relación al objeto. La alternancia de momentos de incautación, de de-incautación y de re-incautación participa a la dinámica de la elaboración psíquica a la cual todo clínico se ve confrontado en el momento culminante de sus intervenciones. El cuadro de visitas mediatizado en acogimiento familiar es la referencia.