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Le travail clinique entrepris avec des adolescents pour chercher comment leur venir en aide nous a poussés à nous intéresser aux sources de leur malêtre socio-existentiel et de leurs agirs dans l’archipel néo-calédonien. Il est proposé de discuter de notre hypothèse sur le dispositif, que nous appelons « Espace trans-culturel intermédiaire  » ou  etci, et sa conduite. Nous avons pensé et créé un groupe plurigénérationnel et interculturel auprès d’adolescents violents et délinquants. À partir du parcours de l’un des jeunes, nous pensons pouvoir soutenir que ce groupe dit expérimental peut être conçu comme une matrice multiple potentiellement humanisante, en ce qu’elle questionne en chacun, même à son insu, ce qui a fait rupture et a entravé la construction de l’expérience de la continuité de soi et de sa place dans le relais des générations.

The clinical work undertaken with adolescents to see how we could best help them led us to focus our interest on the sources of their socio-existential ill-being and their acting out in the New Caledonian archipelago. We present a discussion of our hypothesis about the setting, which we call “Intermediate Transcultural Space” or etci, and how it functions. We conceptualized and created a multigenerational and intercultural group with violent and delinquent adolescents. Based on the trajectory of one of these adolescents, we argue that this so-called experimental group can be conceived as a potentially humanizing multiple matrix insofar as it questions in each participant, even if they are unaware of it, what caused the rupture and impeded the construction of the experience of self-continuity, as well as its place in the passage from one generation to another.

El trabajo clínico realizado con adolescentes para buscar cómo ayudarlos nos llevó a examinar las fuentes de su malestar socio-existencial y sus comportamientos en el archipiélago de Nueva Caledonia. Se propone debatir nuestra hipótesis sobre el dispositivo, que llamamos “Espacio trans-cultural intermediario” o etci, y su conducta. Hemos pensado y creado un grupo multigeneracional e intercultural para adolescentes violentos y delincuentes. A partir de la experiencia de uno de los jóvenes, consideramos que podemos argumentar que este llamado grupo experimental puede ser concebido como una matriz múltiple potencialmente humanizadora, por lo que cuestiona en cada uno, incluso a pesar de ella, lo que ha provocado una ruptura y ha dificultado la construcción de la experiencia de la continuidad del yo y del propio lugar en el relevo generacional.