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Éducation et formation à l’esprit d’entreprendre, pour quelles perspectives ?

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2022. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cette note de synthèse propose un état des lieux des recherches actuelles sur l’éducation et la formation à l’esprit d’entreprendre, domaine encore peu pris en charge par les Sciences de l’éducation et de la formation. Son ambition est de mettre en lumière la configuration scientifique dans laquelle s’inscrivent les travaux déjà réalisés et en cours de développement, notamment ceux sur la formation tout au long de la vie, encore peu nombreux. Elle s’attache à délimiter les contours des pratiques dans ce domaine en les mettant en lien avec leur contexte politique et social. En outre, la note met en perspective ces recherches avec d’autres champs et disciplines et identifie des questions pas ou peu explorées ainsi que des axes de recherche à venir dans ce domaine. L’examen de la littérature scientifique est centré sur la production française, tout en mobilisant des éclairages venant d’autres pays et régions du monde.Abrégé : This article provides an overview of current research on education and training for entrepreneurship, a field still seldom investigated by the sciences of education and training. Its ambition is to shed light on the scientific configuration in which the works already carried out and under development fit, in particular those on lifelong learning, which are still scarce. It endeavours to delimit the edges of practices in this field by linking them to their political and social context. In addition, the note puts this research into perspective with other fields and disciplines. It identifies unexplored or under-explored issues and future research in this field. This review of scientific literature is focused on French production while drawing on insights from other countries and regions of the world.
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Cette note de synthèse propose un état des lieux des recherches actuelles sur l’éducation et la formation à l’esprit d’entreprendre, domaine encore peu pris en charge par les Sciences de l’éducation et de la formation. Son ambition est de mettre en lumière la configuration scientifique dans laquelle s’inscrivent les travaux déjà réalisés et en cours de développement, notamment ceux sur la formation tout au long de la vie, encore peu nombreux. Elle s’attache à délimiter les contours des pratiques dans ce domaine en les mettant en lien avec leur contexte politique et social. En outre, la note met en perspective ces recherches avec d’autres champs et disciplines et identifie des questions pas ou peu explorées ainsi que des axes de recherche à venir dans ce domaine. L’examen de la littérature scientifique est centré sur la production française, tout en mobilisant des éclairages venant d’autres pays et régions du monde.

This article provides an overview of current research on education and training for entrepreneurship, a field still seldom investigated by the sciences of education and training. Its ambition is to shed light on the scientific configuration in which the works already carried out and under development fit, in particular those on lifelong learning, which are still scarce. It endeavours to delimit the edges of practices in this field by linking them to their political and social context. In addition, the note puts this research into perspective with other fields and disciplines. It identifies unexplored or under-explored issues and future research in this field. This review of scientific literature is focused on French production while drawing on insights from other countries and regions of the world.

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