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RésuméDiverses formes d’accueil à la journée du très jeune enfant hors du domicile familial se sont développées au cours des dernières décennies, notamment l’accueil dans un cadre collectif, souvent préféré par les parents. Les lignes qui suivent n’ont pour dessein d’en faire ni l’apologie, ni la contestation de principe. Elles visent plutôt à remettre en question l’amalgame implicite fréquent entre socialisation et collectivité, à formuler certaines réserves quant aux vertus socialisatrices supposées de celle-ci et à identifier les nécessaires dispositions permettant l’intégration heureuse de l’enfant en son sein et susceptibles de favoriser ainsi un authentique processus de socialisation.

Several forms of day care have developed in the last 20 years, in developed countries. Collective day care is often preferred by parents. This work tries to avoid making either the apology of day care, nor systematic criticism of it. This review is aimed at discussing the confusion usually found between socialization and life in a community, out of home. Early day care may not have always a positive role on socialization. This paper identifies the necessary steps for a happy integration of the infant in a group day care, therefore enhancing a true socialization process.