Précurseur de la psychologie du développement moral, Piaget nous a appris, d’une part, que les normes morales sont construites, d’autre part, que cette construction obéit à des mécanismes psycho-sociaux et non pas à des lois ou à un déterminisme sociologique. Cette importante contribution à la philosophie morale fut un peu oubliée par la suite. Cet ouvrage entend explorer cet aspect moins connu de l’œuvre de Jean Piaget. «Ce manque de visibilité a contribué à occulter la portée éthique d’une théorie dont l’éthique de la discussion de Habermas devait révéler aux philosophes, avec retard, l’importance majeure.»