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Michel Meyer’s problematology is an attempt to rethink aesthetics via the distinction between questions and answers. Drawing principally on examples from literature, theatre, and art, problematology provides a uniquely encompassing view of the evolution of questioning in cultural production. This article explores how, in critical dialogue with Kant and Bourdieu, Meyer uses the concept of problematological difference, that is, the difference between questions and answers, to explore tensions between the autonomy of the work of art and socio-historical influences. Meyer’s reading of Cervantes’s Don Quixote exemplifies how literature both conceals and critiques ideology through the question-raising figurativity of its language.

La problématologie de Michel Meyer cherche à refonder l’esthétique à travers la distinction entre questions et réponses. S’appuyant principalement sur des exemples tirés de la littérature, du théâtre et de l’art, elle offre une perspective englobante de l’évolution du questionnement dans la production culturelle. Cet article explore comment, dans un dialogue critique avec Kant et Bourdieu, Meyer utilise le concept de différence problématologique—la différence entre questions et réponses—pour analyser certaines tensions entre l’autonomie de l’œuvre d’art et les influences socio-historiques. Sa lecture du Don Quichotte de Cervantes illustre comment la littérature à la fois dissimule et critique l’idéologie à travers la figurativité interrogative de son langage.