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L'élève humilié : L'école, un espace de non-droit ?

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : Presses Universitaires de France, 2012. Ressources en ligne : Abrégé : Les élèves passent plus de quinze ans de leur existence à l’école, quinze années décisives pour leur avenir et pour leur participation à la vie publique. L’humiliation des élèves en classe existe encore de nos jours. Elle pose la question des droits des élèves. Quels sont ces droits ? Comment évoluent-ils ? Sont-ils respectés ? De nombreux règlements scolaires les ignorent. Dans l’école comme dans la société les mêmes problèmes existent: humiliation, violence, individualisme égoïste. L’école forme des citoyens, l’institution scolaire se doit d’être attentive à ce respect des élèves.
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Les élèves passent plus de quinze ans de leur existence à l’école, quinze années décisives pour leur avenir et pour leur participation à la vie publique. L’humiliation des élèves en classe existe encore de nos jours. Elle pose la question des droits des élèves. Quels sont ces droits ? Comment évoluent-ils ? Sont-ils respectés ? De nombreux règlements scolaires les ignorent. Dans l’école comme dans la société les mêmes problèmes existent: humiliation, violence, individualisme égoïste. L’école forme des citoyens, l’institution scolaire se doit d’être attentive à ce respect des élèves.

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