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En un contexto marcado por la crisis de las instituciones, el cuidado de los menores bajo protección se ve debilitado por las repetidas rupturas que agravan las secuelas de los traumas que llevaron a su acogida. A partir de su experiencia como equipo móvil en la interfaz entre la psiquiatría infantojuvenil y la protección de la infancia, los autores dan testimonio del interés del enfoque de Diálogo Abierto para su práctica clínica con estos jóvenes. Partiendo de las dificultades y los obstáculos que se presentan en la relación asistencial, muestran cómo la adopción de los principios del Diálogo Abierto resulta fructífera para replantear el trabajo interinstitucional en situaciones complejas. Al centrar la atención en el niño y apoyar la activación de una red de especialistas, esta práctica renovada de atención conjunta tiene como objetivo lograr una mayor estabilidad en los procesos de acogida y en la atención prestada, condición indispensable para una mayor continuidad psíquica de los menores afectados.