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Résumé L’objectif de cet article est de présenter les possibilités et l’intérêt de l’investigation des actions sportives à partir du point de vue du pratiquant. Le programme de recherche est celui d’une psycho-phénoménologie qui vise les données de l’expérience subjective d’un pratiquant dans une situation vécue. L’étude de cas servant de support à cette proposition concerne un débutant dans le domaine des courses de haies. La méthodologie repose sur le recueil de verbalisations par les techniques de l’entretien d’explicitation. Les résultats montrent des variations importantes dans les actions menées dans des tâches extrinsèquement considérées comme identiques. Les actions de franchissement relèvent d’une situation de saut par dessus un obstacle haut et occultant alors que les actions de course relèvent d’une situation de recherche unique de vitesse horizontale. Ces résultats ouvrent des pistes de compréhension du caractère émergent de la situation et de l’organisation des actions menées. Ils permettent d’envisager des outils d’aide à l’intervention. Ces derniers favorisent la mise en place des conditions d’une rupture de situation et ainsi la construction d’actions nouvelles par le pratiquant.

The purpose of this article is to present possibilities and interest of the investigation of sports actions from the practitionner’s point of view. The research program is a psycho-phénoménology which aims data of the practitionner’s subjective experience in a lived situation. Case study wich supports this analysis concerns a beginner in the field of hurdle races. The methodology for collecting the data is verbalizations by techniques of the interview of explicitation. Results show important variations in actions for tasks considered as identical. The actions of clearing recover from a situation of jump by above a high and darkening obstacle while the actions of running recover from a situation of only horizontal speed’s research. These results open tracks of understanding of the emergent character of the situation and the organization of actions. They allow to build tools of help for intervention. This kind of intervention must practitionner set up the conditions of a break for the construction of new actions by the practitionner.

Resumen El objetivo de este artículo es presentar las posibilidades y el interés de la investigación de las acciones deportivas desde un punto de vista del practicante. El programa de investigación es aquel de una psico-fenomenología que busca los datos de la experiencia subjetiva de un practicante en una situación vivida. El estudio de caso sirvió de soporte para esta proposición y concierne un debutante en el área de carreras con obstáculos. La metodología descansa sobre la selección de verbalizaciones de las técnicas de conversación de explicitación. Los resultados muestran variaciones importantes en las acciones llevadas a cabo en tareas extrínsecamente consideradas como idénticas. Las acciones de franquear se desprenden de una situación de salto por arriba de un obstáculo alto y oculto mientras que las acciones de carrera se desprenden de una situación de búsqueda única de velocidad horizontal. Estos resultados abren pistas de comprensión del carácter emergente de la situación y de la organización de las acciones llevadas a cabo. Permiten distinguir herramientas de ayuda para la intervención. Estos últimos facilitan el posicionamiento de condiciones de una ruptura de situación y de esa manera la construcción de nuevas acciones por el practicante.

Zusammenfassung Ziel dieses Artikels ist es, Möglichkeiten und Nutzen der Bewegungsanalysen aus der Sicht des Sportlers zu präsentieren. Das Forschungsprogramm ist das einer Psycho-Phänomenologie, die auf Daten subjektiver Erfahrung eines Sportlers in einer gelebten Situation abzielt. Die Fallstudie, die als Gegenstand dieses Vorschlages dient, betrifft einen Anfänger im Hürdenlauf. Die Methode beruht auf der Sammlung von Sprachäußerungen mit Hilfe erklärender Interviews. Die Ergebnisse zeigen bedeutende Variationen bei Aktionen, die bei Aufgaben durchgeführt werden, die äußerlich als identisch betrachtet werden. Bei den Aktionen der Überquerung handelt es sich um einen Sprung über ein hohes Hindernis, wobei verborgen bleibt, dass die Laufaktionen eine Situation darstellen, bei der es einzig um das Erreichen der horizontalen Geschwindigkeit geht. Diese Ergebnisse öffnen Wege, um den Charakter der Situation und der Organisation der durchgeführten Aktionen zu verstehen. Sie erlauben es, Hilfsmittel zur Intervention zu entwickeln. Diese erleichtern es, die Bedingungen eines Situationsbruchs herbeizuführen und so die Konstruktion neuer Aktionen durch den Ausübenden zu erreichen.

Riassunto L’obiettivo di quest’articolo è presentare le possibilità e l’interesse dell’investigazione delle azioni sportive partendo dal punto di vista del praticante. Il programma di ricerca è quello di una psico-fenomenologia che raccoglie i dati dell’esperienza soggettiva di un praticante in una situazione vissuta. Lo studio del caso serve da supporto a questa posizione riguardante un principiante nell’ambito delle corse ad ostacoli. La metodologia si basa sulla raccolta di verbalizzazioni con tecniche tramite intervista di spiegazione. I risultati mostrano variazioni importanti nelle azioni condotte nei compiti estrinsecamente considerati come identici. Le azioni di superamento rivelano una situazione di salto al di sopra di un ostacolo ed occultano le azioni di corsa che invece rivelano una situazione di ricerca unica di velocità orizzontale. Questi risultati aprono linee di comprensione del carattere emergente della situazione e dell’organizzazione delle azioni realizzate. Esse permettono di esaminare degli strumenti d’aiuto all’intervento. Questi ultimi favoriscono l’attuazione delle condizioni di una rottura di situazione e anche la costruzione di azioni nuove da parte del praticante.