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L'« encrage » des identités professionnelles

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2014. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : La formation des travailleurs sociaux est basée sur la dimension subjective inhérente à la relation et à la rencontre. Elle s’« encre » dans un tissu d’expérimentations et de réflexions. Ses évolutions permettent d’interroger notre langage. Les processus liés à sa transmission, à son intégration en cours de formation et à sa compréhension sont essentiels. En tant que professionnel, quel regard avons-nous sur les conséquences de ces modifications sur le lien entre terrain d’apprentissage professionnel et lieu de formation théorique et sur le lien entre professions ?
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La formation des travailleurs sociaux est basée sur la dimension subjective inhérente à la relation et à la rencontre. Elle s’« encre » dans un tissu d’expérimentations et de réflexions. Ses évolutions permettent d’interroger notre langage. Les processus liés à sa transmission, à son intégration en cours de formation et à sa compréhension sont essentiels. En tant que professionnel, quel regard avons-nous sur les conséquences de ces modifications sur le lien entre terrain d’apprentissage professionnel et lieu de formation théorique et sur le lien entre professions ?

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