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L’adolescence dans l’œuvre de S. Freud : les Études sur l’hystérie (1893-1895). Émergence de concepts fondamentaux de « l’analyse psychique »

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2026. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cet article s’inscrit dans une recherche collective centrée sur l’adolescence dans l’œuvre de S. Freud, à partir du second tome des œuvres complètes, dans lequel l’adolescence est omniprésente, que ce soit théoriquement ou cliniquement. Les théorisations de l’adolescence, notamment à partir des problématiques hystériques ou liées à la névrose actuelle, sont utilisées à partir de cas d’adolescents que Freud considère comme « purs » ; ceux-ci ouvrent sur l’investigation de futurs concepts fondamentaux de la théorie psychanalytique, tels que l’après-coup, l’infantile, le transfert, le refoulement, suggérant l’importance de la clinique de l’adolescence comme vecteur des concepts analytiques.Abrégé : Summary: This article is part of a collective research project focusing on adolescence in the work of S. Freud, starting with the second volume of his complete works, in which adolescence is omnipresent, both theoretically and clinically. Theorizations of adolescence, in particular those based on hysterical problems or those linked to current neurosis, are used on the basis of cases of adolescents whom Freud considers to be ‘pure’; these open the way to the investigation of future fundamental concepts of psychoanalytical theory, such as the aftermath, the infantile, transference and repression, suggesting the importance of the clinic of adolescence as a vector for analytic concepts.
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Cet article s’inscrit dans une recherche collective centrée sur l’adolescence dans l’œuvre de S. Freud, à partir du second tome des œuvres complètes, dans lequel l’adolescence est omniprésente, que ce soit théoriquement ou cliniquement. Les théorisations de l’adolescence, notamment à partir des problématiques hystériques ou liées à la névrose actuelle, sont utilisées à partir de cas d’adolescents que Freud considère comme « purs » ; ceux-ci ouvrent sur l’investigation de futurs concepts fondamentaux de la théorie psychanalytique, tels que l’après-coup, l’infantile, le transfert, le refoulement, suggérant l’importance de la clinique de l’adolescence comme vecteur des concepts analytiques.

Summary: This article is part of a collective research project focusing on adolescence in the work of S. Freud, starting with the second volume of his complete works, in which adolescence is omnipresent, both theoretically and clinically. Theorizations of adolescence, in particular those based on hysterical problems or those linked to current neurosis, are used on the basis of cases of adolescents whom Freud considers to be ‘pure’; these open the way to the investigation of future fundamental concepts of psychoanalytical theory, such as the aftermath, the infantile, transference and repression, suggesting the importance of the clinic of adolescence as a vector for analytic concepts.

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